为进一步加强我院信息管理与信息系统专业建设，在新形势与新环境中寻求新的机遇，提升对学生的人才培养质量，探索数字时代信息管理与信息系统的新领域，2020年12月2日下午17:10，信息管理与信息系统教研室于北山F201开展了一场精彩的外出培训分享会，本次会议由信管教研室主任王哲老师主持，信管教研室全体教师参会。

首先，耿元芳老师就参与第九届高等学校信息管理与信息系统专业人才培养高峰论坛分享了自己的收获。她谈道：“本次高峰论坛，各专家就大数据、人工智能、区块链、数字化转型等问题进行了探讨。在许多老师的分享报告中，都提到了我们专业现在面临的新变化，这对于我们探索新的专业领域有一定的启迪。”

随后，耿元芳老师为大家分享了新形势下信管专业的新挑战和新机遇，大家就大数据场景下信息系统分析与设计实践进行了探讨，各位老师纷纷发表了自己的看法。耿元芳老师分享了论坛上北京信息科技大学信息管理学院王晓敏老师的报告内容，其中就从系统开发能力、数据分析能力两个方面列出了《信息系统分析与设计》上下游的课程及关系，还就培养方案整合出IT产品设计与运营、大数据技术及应用两个个性化选修模块。

接着，宋利利老师进行了分享，她着重分享了课程的思政建设，她谈道：“让我觉得最受益匪浅的是江苏科技大学任南老师的报告，他从‘我们的理解、我们的设计、我们的方法’三个方面对《管理信息系统》进行了课程的思政建设，将课程背后的价值与课程的教学相结合，不仅可以提升教学的引领性、时代性、开放性，还培育学生开发、使用信息系统来辅助未来中国各行各业建设的创新思维和应用能力。”

最后，宋利利老师主要讲解了凝练思政主题，重塑资源体系，她用数字化新教材简单概括了课程思政，从“MIS是什么、怎么造、怎么用”三个问题上凝练了思政主题，再从“我们有什么、我们怎么做”两个方面对以上三个问题进行了资源重塑。宋利利老师还为大家分享了知识点、思政元素、资源素材三者合一的设计，让大家了解到，从知识点到思政元素可以挖掘提炼专业知识体系中所蕴含的思想价值及精神内涵，从思政元素到资源素材使专业扎根中国大地，提升教学的引领性、时代性、开放性。

本次分享会的内容是基于第九届高等学校信息管理与信息系统专业人才培养高峰论坛中我院两位老师在参会中的学习与交流，对我院信息管理与信息系统专业的建设有一定程度的启发，期望通过本次的学习与交流能打开教师们的思维与视野，培养出专业素养高、创新能力强的栋梁之才。

图、文：刘汉君

（数字经济与信息管理学院 供稿）