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【艺术修养】艺术微课 手工课堂——记“艺术微课 手工课堂”第一期手工制作活动
2020-03-24 22:21  

新冠肺炎疫情的蔓延,让同学们成为了“足不出户”的“宅家达人”。重庆邮电大学移通学院数字经济与信息管理学院为了让同学们感受亲自动手的乐趣、展现自身才华,激发同学们的创造力,创新力,丰富同学们在家中的日常生活,于2020年2月24日组织举办了“艺术微课 手工课堂”第一期手工制作活动,通过不同的方式让学生感悟生活中的艺术之美。

活动初期,数字经济与信息管理学院进行了活动的线上宣传。同学们在了解本次活动之后,通过微课教学内容进行发散思维创作,将自己的手工艺术作品通过图片的形式发送至官方邮箱。同学们的作品形状各异,色彩斑斓,提交的作品中有十字绣、剪纸、陶艺、DIY生活用品等手工艺术品,种类颇多。其中冉瑜同学提交了一份用乐高搭成的小狗工艺品,模样生动有趣,活灵活现,对于创作者来说,搭建模型的过程就是不断尝试的过程,有些时候一个小小的零件也许关乎全局,关乎作品的成功与否,所以,在其搭建的时候,每次摆放零件都会考虑它放在这里合不合适,在此过程中,锻炼了动脑,动手,和思考能力。冉瑜同学也说道:“颜色的搭配,需要配件的多少都考验着我。”制作模型的每一步都体现了冉瑜同学的思考能力和动手能力。不止冉瑜同学,还有其他同学也纷纷动手,积极参与其中,涌现出了许多优秀作品,例如,用彩色卡纸制作的圣诞树、向日葵花束装饰品,用废旧衣架做成的浴室纸巾挂件,以及“技术含量很高”的刺绣作品等,同学们开拓思维,尽情的发挥想象力,这一期“艺术微课,手工课堂”手工制作活动提交的作品,既有旧物利用的作品,又有代表学生向往“美”、向往“艺术”的作品,最重要的是同学们收获了快乐,在手工制作中享受乐趣。



第一期活动结束之后,同学们表示意犹未尽。数字经济与信息管理学院将于3月3日再次举行了“艺术微课 手工课堂”手工制作活动第二期。此次活动不再局限于单纯的手工制作,而是将艺术实践带到生活的每个角落。同学们利用身边的各种材料,制作成不同的手工艺术品,并且赋予其不同的含义。如:有的同学用矿泉水瓶和筷子自制手动打蛋器,表示;“疫情期间,我们可以学习一门做蛋糕的新技能。”,有的同学使用旧衣服、旧衣架、针线制成了漂亮的发卡,还有同学因为关心疫情期间的口罩问题,提交了一份自制口罩的作品,并且详细解释了真正的口罩如何制作,鼓励大家在疫情期间“不惊慌,不惧怕,坚定信心,同舟共济!”这些手工艺品都是艺术与生活恰到好处的结合,是大家为了表达对生活的热爱用心做出来的作品,疫情阻止我们踏上“行万里路”的征程,但阻止不了我们对艺术的向往。

本次活动,具有创造性,创新性,以及动手动脑的思维活跃性。同学们积极参与,发散思维,展示了各式各样的手工作品,和展现了我校学生的风采。即使在疫情期间,同学们也在家中感受到了动手的乐趣,发现了生活中的艺术之美,逐渐在动手学习中培养创新意识,增强创新能力,激发同学们的创意潜能,还可以促进同学们创意成果转化,为以后同学们创业了奠定基础,提高同学们创新创业水平,充分展示我校的实践教学模式。



数字经济与信息管理学院团总支供稿


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